EIL créations et montage d’une vidéo.

Dans cet atelier, avec Laure, Klara et Léa, nous avons réalisé une vidéo sur les octodons. L’objectif de cette vidéo est de mettre en avant leurs caractéristiques et les présentez pour que les personnes apprécie leur compagnie et puissent se rendre compte que c’est un animal très mignon et affectueux quand il a confiance en nous. Cela permet donc au parent ou aux acheteurs qui hésitent, de confirmer ou aider dans leurs choix. Nous avons fait également cette vidéo pour aider les élèves en animalerie qui grâce à cela pourrais en apprendre plus sur l’octodon.

Etape 1 découvrir open shot.

Pour créer notre vidéo sur l’octodon j’ai du utiliser Open shot. Cet une applications de montage, je n’avais jamais eu l’occasion de l’utiliser pour monter des vidéos. Après quelque tuto vidéo de notre professeur je me suis rendue compte que c’était un peu comme capcut. Donc j’ai eu peu de difficulté de suivre les tutos et comprendre comment cela fonctionne. Cet applications permet de couper les vidéo, rajouter une piste d’audio, ajouter des transitions des effet,.. Auparavant j’ai déjà pue monter des vidéos pour moi.

Etape 2 Le sujet de vidéo.

Nous avons mit du temps a choisir notre sujet car nous voulions créer une vidéo sur des animaux du lycée. Malheureusement beaucoup de vidéo en était déjà faite sur eux donc les choix était limiter. Mais nous nous somme rendue compte que de nouveaux petit mammifère sont arriver les octodons, ils sont arriver d’un refuge donc on c’est dit que l’on pourrait les présenter. On voulait absolument parler d’animaux dans notre vidéo car ces une des nos passions en commun.

Etape 3 le texte.

Nous avons rédiger le texte avant de tourner les plans de la vidéo pour tourner des plans en rapport avec ce qu’on allait dire. On à rédiger le texte par rapport au padlet que mon professeur du lycée horticole de Blois a réaliser. Cela nous a permis de donner des bonnes informations sur l’octodon.

Etape 4 prise de plans et montage vidéo.

Nous nous somme rendus a l’animalerie du lycée pour filmer les plans que l’on voulais. On a du demander a notre professeur d’animalerie avant si on pouvait venir. Ils y’avait cours nous avons du prendre les octodons et aller dans une autre pièces pour être au calme. Puis Klara à monter la vidéo pendant que Laure et Léa ont enregistré la voix off. Pendant ce temp la moi j’ai chercher une musique libre de droit ce que j’ai réussis a faire avec les sites que notre professeur nous a donner.

Conclusion.

Dans cette atelier j’ai pu apprendre a monter une vidéo avec open shot et à me servir e ce logiciel qui est comme capcut je trouve. Puis nous avons du prendre les informations des octodons pour créer une trame écrite sur ce qu’on allait dire. J’ai eu peu de difficulté avec cette atelier car je me suis déja servis d’ une applications de montage. Le problème que l’on a pu rencontrer et au moment de trouver les plans et de réserver les octodons pour notre vidéo.

Vidéo réaliser sur l’octodon
Trame de la vidéo
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